melissa Cambron Perez 15岁，在一家 环保非营利组织 在研究 生物学、亚洲研究, 西班牙语.
19体育用品官网登录入口-权威体育认证-appleappstore排行榜的环境研究项目让学生走出教室，走进实地. 学生们沉浸在与当地和全球环境的跨学科对话中, 并在其中找到自己的位置. 无论是校园内的倡议，如恢复原生草原和稀树草原, 或者在开放土地组织做志愿者, 培养学生的知识和技能，以应对当前环境的机遇和挑战.
根据一些共同的环境研究兴趣，了解学生可能加入的途径, 看看这些:
- 环保律师 -法律与公共服务
- 保育人士 -科学与保健
- 教育家 -科学和保健+法律和公共服务
- 非营利组织经理/主管 -法律与公共服务
- 能源研究 -科学与保健
- 摄影师 -创意艺术
- 环境政策倡导者 -法律，政策和非营利组织
通过参加活动探索职业道路, 阅读学生和校友的个人资料, 并通过 加入路径 (或两个). 记得看一下接下来的步骤页面，找到一些能让你为出色的实习和富有成效的工作做好准备的方法, 毕业后的职业回报.
17岁的珍妮·麦克塔格是 可持续性的实习生 在 埃文斯顿市 在主修 环境研究 和 经济学.
职业生涯路径
研究环境的学生通常会在 科学与保健 or 法律与公共服务 通路.
