建筑环境中的种族主义

搞同性恋的

这一流程承担了改善K-12和高等教育教学的计划和倡议, 促进环境正义, 强调并支持在建筑环境中反对种族主义的行动主义. 建筑环境中的种族主义表现为居住隔离, 教育的差异, 机会的差距, 以及获取资源的不公平.

项目流:建筑环境中的种族主义

这一流程承担了改善K-12和高等教育教学的计划和倡议, 促进环境正义, 强调并支持在建筑环境中反对种族主义的行动主义. 建筑环境中的种族主义表现为居住隔离, 教育的差异, 机会的差距, 以及获取资源的不公平.

隔离的代价

格兰特合作伙伴: 都会规划委员会

教师: 帕蒂Buenrostro

教育学助理教授帕蒂Buenrostro现在是Lake Forest学院的一名教育顾问,在MPC的努力下,根据MPC对“隔离的代价 ”项目, 它调查了社会, 健康, 以及芝加哥地区种族隔离的经济影响. 布恩罗斯特罗教授将帮助招募教育工作者和积极分子参加多个焦点小组,并为这些会议提供便利. 利用焦点小组过程中获得的见解, Buenrostro教授将帮助领导编写用户指南,并在教育工作者和活动人士在课堂和其他环境中实施课程时向他们提供咨询意见.

反种族主义暑期教师培训学院

格兰特合作伙伴: 建筑历史学家学会

教师: 克里斯蒂娜Groeger, 布莱恩McCammackDesmond Odugu

为期三天的研修, 原定于2020年7月举行, 是用来连接公务员的吗, 包括教育工作者, 有人文学院, 为了分享背景知识, 研究证据, 以及在各自的学习社区中参与工作的工具. 该研究所将通过关注芝加哥及周边地区建筑环境的具体例子来研究种族和种族隔离的历史.  副教授兼教育主席Desmond Odugu, 历史学助理教授克里斯蒂娜·格罗格, 和环境研究副教授布莱恩·麦卡马克计划展示他们对种族和公共空间的研究, 住房, 和教育, 并引入在线工具,让参与者建立自己的课程. 夏季研修班将改到2022年7月,届时参加者可以亲自参加研修班.